Science et sport

Science et sport

A l'approche des Jeux Olympiques 2024, le sport est une entrée attrayante pour aborder certaines notions phares de physique.

En vivant des situations d'investigation, suivies d'éclairages scientifiques de chercheurs en physique, les enseignants pourront puiser dans le sport des exemples illustrant de façon concrète les notions d'énergie, de trajectoire, de vitesse, de performance sportive et de dopage.

PARTENAIRES : CNRS, Ecole Polytechnique, ESPCI, fondation La main à la pâte.

Ce que les participants feront

- Vivre des mises en situation d’investigation sur des lancers de balles ou des rebonds

- Réaliser des mesures quantitatives à l’aide d’un smartphone et d’applications dédiées (FizziQ, Phyphox…)

- Découvrir grâce à des experts scientifiques comment les connaissances permettent de décrypter des situations sportives

- Transposer les contenus pour la classe

Fonctions des intervenants

Formateur du 2nd degré, chercheurs, enseignant en éducation physique et sportive

Session(s)

Inscriptions clôturées
  • Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
Stage ouvert aux professeurs de physique-chimie de l'académie de Paris / inscriptions via l'EAFC, parcours physique-chimie "Cultiver la science" module 67578
Enseignant.e 2nd degré
C4
15h
24

Du Jeudi 4 avril 2024 au Jeudi 4 avril 2024 , de 09:00 à 17:00
Lieu : Sorbonne Université, 4 place Jussieu, Paris 5e
Du Vendredi 5 avril 2024 au Vendredi 5 avril 2024 , de 09:00 à 17:00
Lieu : Sorbonne Université, 4 place Jussieu, Paris 5e
Du Mercredi 24 avril 2024 au Mercredi 24 avril 2024 , de 14:00 à 17:00
Lieu : Sorbonne Université, 4 place Jussieu, Paris 5e
Session passée
  • Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
Inscriptions via le PAF de l'académie de Paris : Dispositif 22A0010208 Module 62845, parcours "Cultiver la science" en physique-chimie
Enseignant.e 2nd degré
C3
C4
15 h
24