Partenaires Scientifiques pour la Classe

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Une plateforme de formation en ligne qui propose des tutoriels courts pour s’approprier des ressources et préparer sa classe.
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Un réseau de proximité pour accompagner les enseignants dans l'enseignement des sciences à l'école primaire.
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Un site pour mieux comprendre l’esprit critique, s’immerger dans des questions de science et de société et partager des ressources pédagogiques.
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Le portail Synapses a pour but de favoriser les liens entre éducateurs et chercheurs dans le domaine des sciences de la cognition et de l’apprentissage.
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Maisons pour la science

Le réseau des Maisons pour la science propose des actions de formation en présentiel et hybride aux professeurs des premier et second degrés.
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Fondation La main à la pâte

La Fondation La main à la pâte met à disposition des enseignants des ressources pour la classe et la formation, ainsi que des aides variées pour mener des activités et des projets de science et de technologie à l’école et au collège.
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L’Office for climate education, sous la double égide de la Fondation La main à la pâte et de l’Unesco, est une initiative internationale pour l’éducation au changement climatique.
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L'association les Amis de La main à la pâte organise des réseaux d’entraide de proximité, fondés sur le bénévolat, pour développer l'enseignement des sciences à l'école et au collège.
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Partenaires Scientifiques pour la Classe

Partenaires Scientifiques pour la Classe (ex-ASTEP) est un dispositif permettant aux enseignants qui le souhaitent de bénéficier d’un accompagnement dans la construction et la mise en oeuvre en classe d’une séquence de sciences et technologie. Dans ce dispositif collaboratif, l’accompagnateur qu’il soit chercheur, ingénieur ou étudiant en sciences,

Thème(s) 1er degré

Démarche d'investigation
Sciences et esprit critique

Durée

3h
n’est pas un simple intervenant : avec l’enseignant il conçoit et mène le projet en binôme. Au cours de la formation, les participants pratiquent et comprennent les fondements de l’investigation en sciences puis découvrent les modalités du dispositif.

PARTENAIRES :
Académie de Paris, Fondation La main à la pâte, SorbonneUniversité, PSL

Ce que les participants feront

> découvrir le dispositif Partenaires Scientifiques pour la Classe ,
> mettre en oeuvre et analyser une démarche d’investigation ,
> actualiser leurs connaissances scientifiques.

Les enseignants intéressés par le dispositif Partenaires Scientifiques pour la Classe doivent remplir et renvoyer la fiche d’inscription parue dans l’inform@lire75 #155 suivant au chapitre Pédagogie : https://www.ac-paris.fr/portail/plugins/NewsletterPlugin/jsp/preview.jsp?id=p2_2064558
Une inscription sur le site de la Maison pour la science sera demandée ultérieurement si la candidature est retenue. Les enseignants recevront un mail de confirmation dès la rentrée.
Pour en savoir plus sur le dispositif Partenaires Scientifiques pour la Classe consultez : www.fondation-lamap.org/fr/psc

Fonctions des intervenants

Formateur du 1er degré, enseignant-chercheur

Session(s)

Aucune session disponible