Pandémies : origines et gestion du risque
Mise à mal depuis le début de la pandémie de SARS-coV-2, l’information scientifique peine à éclairer les choix individuels et collectifs. En offrant un contact direct avec des chercheurs, cette action propose une véritable prise de recul sur la pandémie.
Public
Durée
Qu’est-ce que la contagiosité et comment montrer l’effet des mesures de prévention ? Comment les modélisations prédictives contribuent à lutter contre la diffusion du virus ? Quel lien peut-on établir entre état de la biodiversité et zoonoses ?
En s’appuyant sur une mise en situation d’investigation, des modélisations et une visite de laboratoire, les enseignants pourront actualiser leurs connaissances et apporter une dimension concrète pour traiter des notions d’immunologie au collège.
PARTENAIRES :
Institut Pasteur, Collège de France, Centre de recherche en immunologie et maladies infectieuses, Hopital de la Pitié-Salpêtrière, MNHN.
Ce que les participants feront
> Vivre des mises en situation d’investigation sur la propagation d’un pathogène
> Actualiser ses connaissances scientifiques sur le SARS-coV-2 et les mesures de lutte
> Comprendre l’impact de l’état de la biodiversité et du climat sur les zoonoses (concept One health)
> Rencontrer des chercheurs directement impliqués dans l'étude de la Covid-19
> S’approprier des ressources pédagogiques de la Fondation La main à la pâte pour le collège, et un jeu de société sur l'immunologie
Fonctions des intervenants
Formateur du 2nd degré, chercheurs et médecins
Session(s)
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Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
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Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
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Action inscrite au plan académique ou départemental de formation