Enseigner avec la biodiversité péri-urbaine
Le milieu péri-urbain impose des contraintes très fortes aux êtres vivants qui le peuplent. Toutefois, il abrite une biodiversité plus riche qu’il n’y paraît.
Public
Durée
Ouvrir les yeux sur cette biodiversité urbaine, son abondance, sa répartition et ses interactions avec le milieu et l’être humain permet d’aborder sur le terrain de nombreux concepts biologiques et de faire prendre conscience de l’importance de la préserver.
Réservée aux enseignants de SVT de l'académie de Versailles, ce stage aura lieu à la MISS à Orsay. (91)
PARTENAIRES :
Maison d'initiation et de sensibilisation aux sciences (MISS), Université Paris-Saclay
Ce que les participants feront
> vivre une mise en situation d’investigation sur le rescensement de la biodiversité sur le terrain ,
> collecter et analyser des échantillons de pédofaune ,
> approfondir leurs connaissances sur la biodiversité urbaine animale et végétale ,
> découvrir des programmes de science participative ,
> étudier des vidéos de classe pour envisager des transpositions pédagogiques.
Fonctions des intervenants
Formateur du 2nd degré, chercheur spécialiste de la biodiversité urbaine, chercheur spécialiste des sols et de la pédofaune
Session(s)
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Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
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Action hybride combinant temps de formation en présentiel et à distance
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Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
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Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
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Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
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Action hybride combinant temps de formation en présentiel et à distance
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Action inscrite au plan académique ou départemental de formation